27 октября 2026 года на базе школы № 3 г. Маркса прошел Региональный методический семинар "Проектная деятельность - приоритетное направление Реджио-воспитания при экологическом образовании". Мероприятие объединило руководителей, педагогов общеобразовательных организаций и воспитателей дошкольных учреждений Саратовской области.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор школы № 3 г. Маркса Ольга Хорина, подчеркнув важность внедрения инновационных педагогических технологий и развития экологической культуры подрастающего поколения.
В работе семинара приняли участие почетные гости:
Сергей Цикунов - заместитель председателя Саратовского областного отделения общественной организации "Педагогическое общество России", кандидат педагогических наук;
Валентина Васичкина - ведущий методист Саратовского областного отделения общественной организации "Педагогическое общество России", отличник образования;
Елена Акифьева - старший методист кафедры естественно-научного образования ГАУ ДПО "СОИРО", почетный работник образования Российской Федерации.
Программа методического дня состояла из двух ключевых блоков.
В первой части - "Экофилософия Реджио-педагогики за пределами учебника" - эксперты и практики обсудили концептуальные основы современного экопросвещения. Мероприятие началось с интерактивного пролога и установочного доклада Елены Акифьевой. Коллеги обсудили, как среда становится "третьим педагогом", а природные материалы и вторсырье помогают раскрыть "100 языков ребенка".
Своим уникальным практическим опытом поделились педагоги и руководители дошкольных учреждений из Балаково и Маркса.
Вторая часть - "Мастерская феноменальных эко-идей" - прошла в формате интерактивного командного практикума, подготовленного учителем биологии школы № 3 г. Маркса, членом регионального методического актива Еленой Зотовой.
Участники семинара в группах проектировали практико-ориентированные экологические инициативы и успешно провели защиту собственных методических разработок.
1. Воспитатели (3-5 лет) | Предмет: Сосновая шишка. Проектировали экометеостанцию.
2. Воспитатели (5-7 лет) | Предмет: Уголь и сок ягод. Создавали арт-карту микромира с помощью натуральных пигментов.
3. Учителя 1-2 классов | Предмет: Живой формикарий. Изучали муравьев через лупу, исследовали подземную архитектуру и биомимикрию.
4. Учителя 3-4 классов | Предмет: Листья растений. Составляли интерактивный лэпбук "Эко-кодекс" на основе биоиндикации.
5. Учителя естественных наук (5-7 кл.) | Предмет: Речной песок и вата. Проектировали многослойные природные фильтры для экомониторинга водоемов.
6. Учителя точных наук и ИЗО (7-9 кл.) | Предмет: Воздушный шарик и бутылка. Собирали действующие модели экотранспорта на пневмотяге из вторсырья.
7. Учителя гуманитарного цикла (8-11 кл.) | Предмет: Вторсырье, бумага и газетные вырезки. Разрабатывали манифест разумного потребления и концепцию школьных дебатов.
Парад идей и подведение итогов
Ярким финалом семинара стал "Парад феноменальных эко-идей", где команды блестяще защитили свои проекты!
Подводя итоги работы, Сергей Юрьевич Цикунов отметил высокий уровень организационной подготовки, практическую ценность представленного опыта и актуальность тематики семинара. За высокий профессионализм, значительный вклад в развитие образования грамотами Педагогического общества России были награждены участники семинара.
Администрация школы выражает огромную благодарность экспертам, модераторам, участникам, гостям, волонтерам школы за плодотворное сотрудничество и высокий уровень проведения регионального мероприятия.
